Qu’est-ce qu’un mode pédagogique ?
Les enseignants peuvent faire cours selon plusieurs modes pédagogiques. Cinq modes à mettre en place dans son cours au sein du CLV : individuel, collaboratif, participatif, interactif et transmissif.De l’individuel au collaboratif, du transmissif au participatif et interactif, les enseignants peuvent animer leurs cours avec des activités diverses notamment grâce à l’aménagement des espaces, au mobilier présent, et aux matériels techno-pédagogiques disponibles dans les amphis G et H et les salles de cours H1, H2, H3, H4.
Les 5 modes pédagogiques
Le mode individuel
Ce type d’espace est insonorisé, dispose d’une prise pour brancher son ordinateur et d’une connexion filaire au réseau. Chacun peut travailler de façon individuelle, autonome et s’exprimer à voix haute.Le mode collaboratif
Ce type d’espace comporte du mobilier roulant (chaises, tables, etc.) et amovible (panneau acoustique), pour travailler en ilôt ou en sous-groupe.Le mode participatif
Ce type d’espace comporte du mobilier roulant (chaises, tables,etc.), des murs inscriptibles pour travailler en carré, en U ou en petit groupe.Le mode interactif
Ce type d’espace permet une interaction en présentiel (studio son, écran géant tactile, mobilier à roulette), et à distance (système de visioconférence, caméra), entre tous les participant.es.Le mode transmissif
Ce type d’espace permet à une personne de prendre la parole devant un auditoire (micro, amphithéâtre), et de diffuser un document audiovisuel et multimédia (vidéo projecteur, enceintes).Visionner la vidéo
Légende : Vidéo réalisée par le Centre d'Accompagnement de la Pédagogie (CAP)
Le CLV, un espace d’expérimentation pédagogique
Le CLV peut être employé comme un lieu de formation qui favorise l’échange et l’appropriation entre pairs. Vous aimeriez utiliser ces espaces à bon escient ? Vous pouvez contacter le CAP, pour expliquer votre envie d’enseignement ! Vous pourrez vous approprier plus facilement les différentes salles et matériel disponibles au CLV selon votre besoin, et les besoins de vos étudiantes et étudiants.
Lire l’article « Déambulation au sein des équipements pédagogiques disponibles au CLV »
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